Strategi Pendidikan IPA Berbasis Keterampilan Abad 21 Jilid 2

Dalam jilid kedua ini, pembaca akan diajak untuk memahami secara mendalam tentang keterampilan-keterampilan esensial yang diperlukan dalam dunia modern, seperti keterampilan berpikir kritis, kreativitas, kolaborasi, komunikasi, literasi digital, dan pemecahan masalah. Penulis menjelaskan bagaimana keterampilan-keterampilan ini dapat diintegrasikan ke dalam pembelajaran IPA untuk mempersiapkan peserta didik menghadapi tuntutan dan peluang di masa depan.

Selanjutnya, buku ini menawarkan beragam strategi pembelajaran yang dapat digunakan oleh para pendidik untuk memfasilitasi pengembangan keterampilan-keterampilan abad ke-21 dalam konteks pembelajaran IPA. Strategi-strategi tersebut meliputi pembelajaran berbasis proyek, pembelajaran berbasis masalah, pembelajaran terpadu, serta penggunaan teknologi dalam pembelajaran IPA.

Dengan bahasa yang mudah dipahami dan disertai dengan ilustrasi yang menarik, “Strategi Pendidikan IPA Berbasis Keterampilan Abad 21 Jilid 2” menjadi sumber rujukan yang berharga bagi para pendidik dan tenaga pendidikan. Buku ini mengajak pembaca untuk mengintegrasikan keterampilan abad ke-21 ke dalam pembelajaran IPA, sehingga dapat menciptakan pengalaman pembelajaran yang lebih relevan, bermakna, dan efektif bagi peserta didik di era modern ini.